Tagesablauf

Uhrzeit		Päd. Gedanke / Förderansatz
08:00 - 08:30	Bringzeit Bis 08:30 Uhr bitten wir alle Eltern, die Kinder in die Krippe zu bringen und den Gruppenraum zu verlassen, um den Kindern einen ungestörten Tagesanfang zu ermöglichen.	Freispiel Selbstständigkeit Sozialverhalten Ausprobieren
08:30 - 09:30	Freispiel, gemeinsame pädagogische Angebote und Morgenkreis Gemeinsame Lieder, Fingerspiel, Kreisspiel Wer besucht heute die Kinderarche? Wer fehlt? Was machen wir heute? Sauberkeitserziehung (wickeln, Hände waschen)	Musikalische Förderung Sprachförderung Sozialverhalten Gruppenzusammengehörigkeit Motorische Fingerfertigkeiten Kognitive Fähigkeiten Kreativität Phantasie Konzentration Gemeinschaft erleben Beim wickeln liegen uns die individuellen Beziehungsmomente mit jedem einzelnen Kind sehr am Herzen
09:30 - 10:00	Gemeinsames Frühstück	Gemeinsames Speisen / Gemeinsamkeit erleben Sozialverhalten (z.B. bemerken, wenn andere Hilfe benötigen) Hilfsbereitschaft (z.B. jüngeren Kindern behilflich sein) Selbstständigkeit (z.B. sich selbst das Getränk eingießen, Teller abräumen, …)
10:00	Sauberkeitserziehung (wickeln, Hände waschen)	Sauberkeitserziehung Wahrnehmung (Wasser, Seife, kalt, warm, ...)
	Garten Spaziergänge an der frischen Luft Gezielte pädagogische Angebote und Projekte mit den Schwerpunkten: Bewegung Wahrnehmung Sprache Musik Kreativität und Farblehre (Grundfarben) Mathematik (Zahlenraum 1-10) Sozialverhalten Garten – Natur erleben Alltagspraxis – z.B. Einkaufen	Situationsorientierter Ansatz Dies bedeutet in der Praxis: Wir orientieren uns an den Bedürfnissen der Kinder und erarbeiten dementsprechende Angebote ! Manchmal ergeben sich aus Interessen auch Projekte, welche über einen unterschiedlich langen Zeitraum andauern, bis die Motivation der Kinder nachlässt. Unsere gezielten Angebote können in Klein-, oder mit der gesamten Gruppe stattfinden.
12:30 - 13:00	Abholzeit	Rückmeldung des Tages Absprachen mit den Eltern

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